Согласно стандартам, к мебели для школы предъявляется ряд требований по функциональности и внешнему виду. Возникает ощущение, что, главным критерием является незаметность мебели, позволяющая школьникам не отвлекаться от учебы. Мебель для школы должна быть функциональной, практичной, регулируемой и не наносящей вреда здоровью, а об ее эстетической привлекательности не сказано ни в каких стандартах.
Для школьной мебели также достаточно важными являются мобильность и легкость. Используемые сегодня парты с металлическим каркасом нельзя назвать особо легкими, но ранее использовались еще более тяжелые парты.
В связи с перечисленным выше, в нашей стране и за рубежом постоянно ведется активная работа по разработке новых дизайнерских решений для создания школьной мебели. К таким разработкам можно отнести место ученика, представленное компанией «Steelcase Group» (США). Ярко-зеленый стул ярко-зеленого цвета и оснащен выгнутой спинкой, колесиками и небольшими подлокотниками, но на очень маленьком столе вряд ли уместится даже открытый учебник. Возможно, стол был рассчитан дизайнерами на то, что ученик не будет использовать книги и тетради, а для учебы достаточно будет планшетного компьютера, выполняющего одновременно функции книги и блокнота.
Тем не менее, конструкция все же предусматривает место под лишние школьные принадлежности, расположенное под сидением. Полка, на которую можно поместить лишние книги и рюкзак, располагается практически на уровне пола, что также ставит под сомнение пользу от этой полочки. Кроме того, системой образования предусмотрено, что дети во время урока сидят за партами, а не перемещаются по классу, чему не способствует наличие у парты колесиков.
Разработка мебели для школьников осуществлялась также дизайнером Seth Moczydlowski, представившим проект под названием «Synthesis Collaborative Desk», позволяющий расставлять парты не только в виде привычных рядов, но и в виде более демократичной «ромашки». В школах с применением экспериментальной программы, стандартное расположение ученических парт не применяется – их выстраивают в форме полукруга, квадрата и т.д. Это – своеобразный психологический прием, поскольку рассаживание школьников друг к другу лицом помогает в создании теплой и дружеской атмосферы.
Таким образом, пока дизайнеры работают над созданием новой школьной мебели, повсеместно применяются проверенные модели отечественных производителей.
